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Rutas educativas se consolidan como proyecto de educación ambiental al aire libre


(San Fernando, 27 noviembre 2009).- La Mesa Ambiental "Aguas Limpias para Colchagua", El Consejo Directivo del Cachapoal y la Comisión Nacional del Medio Ambiente, CONAMA Región de O´Higgins, han logrado por cuarto año, que más de 500 estudiantes de distintas escuelas de la región participen este año del proyecto de educación ambiental denominado "Ruta del Tinguiririca" y "Ruta del Cachapoal" que se realiza en torno al recurso hídrico.

Las rutas que finalizaron el día de ayer, son una de las actividades más valoradas y destacadas del proyecto de las Mesas Ambientales, porque utiliza el patrimonio natural de la cuenca hidrográfica como un recurso pedagógico y recreativo, a través del recorrido por el entorno a las localidades ribereñas de los ríos.


El programa se inició el 22 de octubre y a pesar de que las escuelas se encontraban en paro, la gran mayoría no quiso quedar ausente. En total 19 escuelas participaron, cuyo requisito fue que estuvieran certificadas o en proceso de certificación ambiental por el Sistema Nacional de Certificación Ambiental, SNCAE de CONAMA.

El programa contempló la participación de alumnos y alumnas entre 6° y 1 año medio, apoderados, docentes, quienes estuvieron a cargo de las clases teóricas, y la monitora, quien realizó la clase práctica dentro del circuito de la ruta al aire libre.

Las escuelas que participaron en la región de O´Higgins fueron: en la provincia de Colchagua: Chépica, Nancagua, Chimbarongo, Lolol, Palmilla, Placilla, San Fernando. Por su parte, en la provincia del Cachapoal: Rancagua, Machalí, Rengo, Malloa, Doñihue, Pichidegua, Quinta de Tilcoco, Coltauco y San Vicente de Tagua Tagua.

Proyecto de educación ambiental

El proyecto rutas educativas busca mostrar la cuenca, desde los aspectos naturales como la flora y fauna, los cambios y alteraciones que tienen tanto el río Tinguiririca, como la subcuenca del Cachapoal y El Claro, desde sus inicios en la precordillera, pasando por campos y ciudades, visitando los empresas para conocer los procesos de producción en torno al agua, y teniendo como último punto la visita de plantas de tratamiento de aguas servidas e industriales que muestran acciones de descontaminación y reutilización del agua.


as rutas del Tinguiririca, Cachapoal y Claro se realizaron gracias a la coordinación y participación de una serie de actores sociales, entre ellos, integrantes de las mesas ambientales, quienes hicieron posible por cuarto año llevar a cabo esta experiencia educativa a estudiantes de la región.

Dentro de las instituciones públicas, debemos hacer mención a los departamentos de educación, a través de la Provinciales de educación, y de Conama, quienes colaboraron con las mesas ambientales para la selección de escuelas y capacitación de los docentes, la coordinación y el aporte de material educativo.

Por parte de los privados de la ruta del Tinguiririca, están las empresas Greenvic, Tinguiririca Energía y la empresa sanitaria Essbio, quienes aportaron con los transportes, desayunos, ingreso a las plantas de tratamiento y el apoyo de funcionarios que realizaron el recorrido, y cancelación de gastos asociados al programa en la ruta del Tinguiririca.


En las rutas del Cachapoal y Claro, debemos hacer mención de las empresas Agrosuper, Vital aguas S.A., Aconcagua Food, Codelco, Endesa, Saint Gobain, la Municipalidad de Coltauco y Pacific Hydro.

En forma particular, agradecemos a los directores y funcionarios de las escuelas de Puente Negro y Popeta, y a don Luis Astorga, quienes facilitaron los recintos para la ejecución de los programas.-

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